top of page

Школьная детская общественная организация Республика "Бригантина"

 

Включает в себя начальное звено (1-4 классы). Образована в 2000 году. Работает на базе городского объединения младших школьников «СМИД» (Страна мальчишек и девчонок). 

 

Наша цель - целостное развитие личности с учётом его индивидуальных способностей в условиях интеграции учебно-воспитательного процесса начальной школы и дополнительного образования.

Задачи, которые способствуют выполнению этой цели, не расходятся с задачами воспитательной работы учителей начальных классов - это и интеллектуальное развитие, нравственное и эмоциональное; развитие любознательности; воспитание любви к Родине, формирование потребности в здоровом образе жизни, занятиях спортом.

 

Обращение к личности учащихся, стремление его понять, поиск вместе с ними самостоятельных решений, новых форм в работе - вот составляющие воспитательного процесса в СМИДе. Личность смидовца формируется через включения его в многоплановую деятельность, через опыт принятия ответственности за свои решения, через принятия ценностных норм общества.

 

Структуру республики Бригантина составляют 14 городов (классы) и их меры, которые выбираются в каждом классе.

 

Президент республики в 2015-2016 учебном году - Сухарева Анна ( 4 "Б" класс - "Ручеек").

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наша эмблема:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наш девиз: 

 

«Мы у штурвала добрых дел».

 

 

Наши законы:

 

  • Закон Образованного человека.

  • Знания - величайшая сила. Стремись к прочным знаниям.

  • Закон Человечности.

  • Нигде и никому не делай плохо и больно. Защищай слабого, приходи на помощь, товарищам не дожидаясь, когда тебя об этом спросят!

  • Все делать творчески. Выдумывай, твори, фантазируй!

  • Закон Здоровья.

  • Забота о здоровье - дело каждого. По утрам закаляйся, смело спортом занимайся!

  • Закон Бережливости.

  • Не ломай, не порть ничего. Сбережем то, что нас окружает!

  • Закон «Все сами». Все делаем сами: поддерживаем чистоту.

 

 

Основные направления:

 

«Я И МИР ЗНАНИЙ»

 

 

 

 

      Это направление призвано пробуждать познавательные интересы ребят, стимулировать познавательную активность, формировать глубокие и устойчивые мотивы учения, учить их примерам систематического и самостоятельного учебного труда Дети знакомятся с понятием прекрасного, учатся сами создавать красивое, пробуя свои силы в многообразных формах творческой деятельности.

 

 

 

«Я И ОТЕЧЕСТВО»

 

 

Это направление имеет своей целью развитие гражданского самосознания младших школьников. А это предполагает знакомство с понятиями: страна, человечность, мир, война, патриотизм, родина - большая и малая, дружба народов, гражданин, закон, права и обязанности. Дети получают возможность прикоснуться к наиболее важным проблемам «взрослого» мира, почувствовать себя маленькими гражданами России, осознать общность всего человечества.

 

 

 

«Я И ПРИРОДА»

 

 

 

Это направление имеет своей целью формирование культуры отношений к природе и с природой. Главное — это, чтобы дети осознали себя частью природы, сыновьями и дочерьми Матушки-природы, которая не терпит безумного отношения и заслуживает глубочайшего уважения и бережности.

 

 

«Я И ЗДОРОВЬЕ»

 

 

Это направление создает условия для приобретения и расширения знаний о себе и о своем здоровье, занимаются спортом, изучают правила гигиены и здорового образа жизни.

 

 

 

«Я И ЧЕЛОВЕК»

 

 

Это направление формирует у младших школьников необходимые элементарные знания о человеке вообще и о себе в частности как представителе человеческого рода и общества. Составной частью этого раздела являются знания о человеке как социальном существе, его связях с обществом, отношениях с других людьми, с семьей, этических нормах, культуре поведения и нравственных качествах.

 

 

 

«Я И СОЗВЕЗДИЕ»

 

 

Это направление имеет своей целью способствовать стремлению смидовцев в городскую ДОО «Созвездие! Знакомство с историей детского движения, деятельность «Созвездия», объединениями, действующими в рамках школы. Символы, ритуалы, атрибуты. Заповеди, законы, по которым живут члены: «Созвездия». Органы самоуправления ДОО в городе, школе.

 

 

 

 

 

 

 

bottom of page